咨询电话:021-31129781
非公有制经济人士的构成主体已经由过去的主要以农民和城镇待业人员为主,发展到包括从党政机关、国有企事业单位、大专院校、科研单位分流出来的行政干部和中高级知识分子在内的庞大队伍。
一、培训对象
各省市、自治区及直辖市非公经济人士。
二、培训时间
根据委托单位定制培训时间。
三、培训师资
各处高校学者,党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
四、培训地点
复旦大学邯郸校区及现场教学
五、培训费用
根据培训人数及具体培训方案而定。
六、培训方式
理论授课、现场教学、分组研讨相结合
七、教学教务
1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。
2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。
3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。
4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。
八、核心课程
课程仅供参考,可根据委托单位量身定制
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
经济形势与社会热点 | 区块链赋能实体经济与产业互联 | 半天 |
大数据、云计算、人工智能等信息技术的实践应用 | 半天 | |
中国数字经济发展现状、趋势及影响 | 半天 | |
数据智能与5G发展及十大应用及商业模式分享 | 半天 | |
加速新旧动能转换 激发多元市场活力 | 国家“一带一路”战略与中国民营企业“走出去”新机遇 | 半天 |
科技创新与“校”“企”产学研合作模式探索 | 半天 | |
赢利的民营企业人才管理模式 | 半天 | |
中小企业走“专精特新”发展道路的实践及建议 | 半天 | |
树立品牌文化,打造民营企业软实力 | 半天 | |
“创二代”参与民营企业传承的致胜法宝 | 半天 | |
提升个人综合素养 发挥正面社会价值 | 非公有制经济代表人士成长规律研究 | 半天 |
媒体时代的民营企业家舆论形象打造 | 半天 | |
民营企业家的二代传承之路 | 半天 | |
企业成长得与失——基于浙江民营企业案例分析 | 半天 | |
现场教学 | 嘉兴南湖红色教育基地 主题:感悟红船精神,加强党性教育 | 半天 |
乌镇互联网小镇 主题:互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合 | 半天 | |
张江高科技园区 主题:云计算产业园区的规划与建设 | 半天 | |
长阳创谷 主题:大众创业 万众创新 | 半天 |
【培训保障】
硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;