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培训背景
新时期要进一步推进政府与社会力量的协同,提升应对公共安全重大危机的处置能力,避免人民群众生命财产安全遭受重大损失,切实提升地方社会治理的水平。
培训时间
根据委托单位定制培训时间。
培训师资
各处高校学者,党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
培训地点
复旦大学邯郸校区及现场教学
培训费用
根据培训人数及具体培训方案而定。
教学教务
1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。
2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。
3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。
4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。
核心课程
课程仅供参考,可根据委托单位量身定制
课程内容(仅供参考) | 天数 |
医学发展与大健康观、卫生观的变化 | 半天 |
化危为机:重大突发事件背景下国家治理能力现代化契机 | 半天 |
重大疫情防控与治理中的社会主义核心价值观 | 半天 |
新时代爱国卫生新形势、新任务和新要求 | 半天 |
疫情防控与国家治理能力的国际比较 | 半天 |
疫情对我国社会保障体系的完善及发展思考 | 半天 |
新形势下社会组织发展与福利、救助等民生工作的关系分析 | 半天 |
加快公共卫生与预防体系构建,推进公共卫生应急管理现代化 | 半天 |
重大疫情防控与治理中的人权保障 | 半天 |
疫苗接种后过敏性休克病例诊断和鉴别诊断 | 半天 |
健康中国建设与“互联网+医疗健康”现状及趋势分析 | 半天 |
全科医学教育与全科医生培养 | 半天 |
社会心理服务平台建设的策略 | 半天 |
依法行医视野下的医疗纠纷防范与医患沟通 | 半天 |
生物医药技术创新与成果应用 | 半天 |
新时期应急管理:从“灾后救 ”到“提前防” | 半天 |
应急预案的编制、管理和修订 | 半天 |
城市公共安全与精准应急 | 半天 |
案例教学:突发公共卫生事件应急决策与能力建构 | 半天 |
救援指挥、救援力量和救援物资的整合、管理、共享 | 半天 |
突发事件的现场处置、指挥、调动、协调 | 半天 |
嘉兴南湖红色教育基地 主题:重温建党历史,感悟红船精神 | 半天 |
培训保障
硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;