咨询电话：021-31129781
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教研工作是提升教育教学管理水平的重要保证，更是教研员自身成长的源泉。新时期教研员要充分发挥在课堂教学、考试评价、资源开发利用等方面的研究指导和示范引领作用，增强角色意识、勇于责任担当，创新教研理念、提升教研能力，进一步打造优质课堂、提高教学质量。
【培训时间】
根据委托单位定制培训时间。
【培训师资】
各处高校学者，党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
【培训方式】
1 课堂讲授与现场教学
2 线上学习（直播、录播等相结合）
3 送教上门与线上学习相结合
注：以上三种方式，可按需定制选择
【培训费用】
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》的﹝2016﹞540号通知，处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准，讲课费（税后）执行标准：副高级职称每学时最高不超过500元，正高级职称每学时最高不超过1000元，院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。每半天最多按4学时计算。
【核心课程】
课程仅供参考，可根据委托单位量身定制
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
| 《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神解读 | 半天 | |
| 核心素养视域下教研员角色定位与专业发展 | 半天 | |
| 教研员的五个关键专业能力 | 半天 | |
| 教学常规与教研常规的困境与突破 | 半天 | |
| 基于创客素养的STEM教育实践 | 半天 | |
| 学校教研组、备课组校本化建设 | 半天 | |
| 中小学教研组建设与活动设计 | 半天 | |
| 基于教研管考学五视域的教师专业发展 | 半天 | |
| 新课程新高考背景下的校本教研与教师发展 | 半天 | |
| 课堂观察：基于教学诊断与改进的听评课 | 半天 | |
| 新课标新教材教学面临的困难与挑战 | 半天 | |
| 学校课程规划的科学编制与校本特色课程的有效开发 | 半天 | |
| 从教室到学室——图说课堂教学范式的转型 | 半天 | |
| 如何强化新形势下中小学思政教育的有效性 | 半天 | |
| 个案辅导在中小学育人中的应用 | 半天 | |
| 新高考背景下中学生涯教育课程体系建设 | 半天 | |
| 中小学生家国情怀教育的理论与实践 | 半天 | |
| 主题实践课程（拓展性）的研究和探索 | 半天 | |
| 基于课程标准的教学与评价——教学评价一致性的策略与实践 | 半天 | |
| 智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 | 半天 | |
| 基于移动设备的智慧教育——电子书包学科应用的实践探索与认识 | 半天 | |
| 新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
| 教师职业实践中的道德困境和师德养成 | 半天 | |
【教学教务】
1.学员管理：建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。
2.教学服务：配备项目主任和班主任，提供茶歇等全程服务。
3.质量评估：发放评估表，由学员打分，总结反馈，确保质量。
4.增值服务：提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。
【培训保障】
硬件：多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
【联系方式】
培训电话：021-31129781
培训地址：复旦大学邯郸校区
