复旦大学高职院校骨干教师素质提升培训专题课程/方案/计划

来源：复旦大学教育培训网更新日期：2024-07-26

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，其培养目标是为国家和地方经济发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。造就一支思想道德高尚、专业理论扎实、实践技能突出、富有创新精神和创新能力的高素质骨干教师队伍，是促进高职教育健康发展的重要保障。

各省市、自治区及直辖市教育系统领导干部、教育工作者

以下课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。

课程模块	课程内容（仅供参考）	天数
提升教学与科研水平	新时代、新高职——推进高职教育专业（群）内涵建设的路径选择	半天
	贯彻职教20条——创建高水平高职院校和推进高水平专业(群)建设	半天
	学习型教师团队建设与教师专业发展	半天
	BOPPPS有效教学设计	半天
	“互联网+”背景下信息技术与教育教学的融合发展	半天
	高职骨干教师如何打造“金课”，提升教学质量	半天
	高职骨干教师教育科研的意识与能力提升	半天
	教科研课题结题报告撰写规范	半天
	教科研课题立项技巧——教科研课题设计与申报	半天
提升学生工作服务水平	高职院校学生心理问题的现状及对策	半天
	家校沟通的科学与艺术	半天
	职业学校学生心理危机预防与干预的策略与经验	半天
现场教学	嘉兴南湖红色教育基地主题：感悟红船精神，加强党性教育	半天
	旅游职业技术学院主题：优质职校建设	半天
	上海职业技术学院主题：教育改革的先进理念以及校园文化的建设	半天
	复旦大学校史馆、科技成果馆主题：溯源复旦大学发展史，感受创新精神	半天