开课第一天！复旦人的云课堂是怎么样的？

停课不停学，停课不停教，停课不停工。

3月2日，2020春季学期正式开课，各类课程全面开始网上教学！

本科生课程网上教学全面启动，本学期开设本科生课程3288门次，今天共开课448门。参加网上教学活动的教师563位，学生27319人次，各门课程网上教学运行情况良好。

研究生网络教学也平稳有序进行，本学期开设研究生课程共计1597门次，今天共开课193门课。截至3月2日中午12点，37070人次完成选课。各开课单位为每一门课程配备了课程联络人，承担“助教”及 “学生督导”工作。

当天，学校领导，各院系领导，本科生院、研究生院开展了新学期网络课程巡视巡察。

另据信息办介绍，3月2日当天，复旦大学网上教学各平台运行稳定。截至中午11:30，eLearning 系统共计上传文件 985 个，总大小 9.65GB，发送 Email共 15417 封，微信消息提醒 7477 条，访问人数10021，访问人次24996，点击数332149 次。钉钉、华为 WeLink 、超星等平台运行正常。

此次网上教学，主要采用课前提供讲课视频和课件、课中实时答疑指导、课后布置作业相结合的的基本模式。教师录制讲课视频后，随同课件等资料上传到复旦大学eLearning、超星、钉钉、华为WeLink等在线平台，供学生下载学习。在课表规定的上课时间，师生利用微信等软件组建课程群互动答疑，开展讨论，同时布置课后作业。这一基本模式一定程度上实现了“课外知识学习、课内互动讨论”的翻转教学要求。参与网上教学的教师反映，网上课堂讨论与常规课堂教学相比强度明显提高。