复旦大学教育科研人员综合素能提升培训班

专题背景】

开展教育科学研究，是指运用科学方法，对学校发展、教育教学实践中存在的突出问题进行探索、实践和研究，探究提高各类教育教学活动效益的途径。教育科学研究是推进素质教育、提高教育质量的保证，开展教育科研人员培训，对于促进先进教育理念的贯彻实施，创建现代学校建设，提高学校干部、教师和学生的综合素质具有重要作用。

【培训对象】

教育科研人员。

【核心课程】

课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。

课程内容	培训时长
十九大精神及两会精神解读	4
当前宏观经济形势分析与供给侧改革	4
习总书记治国理政思想解读	4
课堂教学改革和校本研训课程	4
《关于深化教育体制机制改革的意见》解读	4
如何高效而规范的做好学校办公室工作	4
中考改革与学生综合素质评价	4
如何做好基层教研科研工作	4
择课与走班教学改革实践	4
教育创新理念-国内外比较研究	4
当代基础教育理论与前沿	4
创客教育的课程开发与实践	4
新媒体时代的媒体管控与危机管理	4
杭州实施强市战略的做法及成效	4
国学学习素养培育课的设计	4
有效沟通与出色沟通技巧	4

【培训师资】

复旦大学教授、相关领域专家学者、政府系统内专家。

【培训方法】

课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训费用】

根据培训人数及具体培训方案而定。