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培训理念
2011年9月,工业和信息化部与国资委正式发布了《关于印发<企业经营管理人才素质提升工程实施方案>的通知》,启动中小企业经营管理人才培养计划,重点开展中小企业经营管理领军人才培训(简称“领军人才培训”)。自2012年起,选取部分省(市)和高校,每年培养1000名中小企业领军人才,切实为中小企业指明发展方向。
培训时间
根据委托单位定制培训时间。
培训师资
各处高校学者,党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
培训地点
复旦大学邯郸校区及现场教学
培训费用
根据培训人数及具体培训方案而定。
教学教务
1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。
2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。
3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。
4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。
核心课程
课程仅供参考,可根据委托单位量身定制
第一课堂:领军精品课堂 | |||
课程模块 | 课程名称 | 课程精要 | |
新常态经济 | 新常态下中国经济之路 | 新常态下中国经济发展特点及走势 宏观经济环境分析及金融市场及形势分析 | |
商业环境与战略管理 | 国际商业环境分析与企业战略定位 企业战略与经营决策管理 | ||
宏观视野 | 数字科技与数字经济发展趋势 | 了解数字经济发展的最新趋势 中小企业如何实施转型升级 | |
中央系列政策与会议精神解读 | 解读中央最新会议精神 | ||
创新意识与创业精神 | 企业创新思维树立的途径及企业变革管理 民营企业家创业经验启示 | ||
互联网思维 | 互联网发展浪潮下的产业趋势 | 中国互联网战略与电子商务政策解析 互联网时代特征:时代、大数据、云技术 | |
大数据时代企业移动互联网发展 | 移动互联网时代的数据价值 互联网时代核心客户情报获取与业务渗透 | ||
基于互联网的商业模式设计与创新 | 商业模式创新经典成功案例 中小企业商业模式创新、持续发展竞争能力 | ||
传统企业互联网改造 | 互联网对传统企业的冲击及电商选择之路 传统企业电商转型中常见的误区 互联网时代的思维创新 | ||
智能制造 | 工业4.0关键技术与未来趋势 | 上海智能制造战略布局与推进 智能制造与传统企业升级 | |
跨界融合:高端智能制造产业机遇 | 互联网+跨界与融合 互联网+智能制造 高端智能制造产业发展 | ||
资本市场 | 资本市场与企业上市战略 | 企业资本战略的筹划和实施 企业上市与企业价值再造 | |
企业财务战略与集团管控 | 财务管理与内部风险控制 公司治理与集团公司管控 | ||
国学素养 | 国学与商道 | 儒释道等经典国学思想及易经论语等东方智慧国学思想境界与经营管理的内在关系 | |
企业家社会责任 | 剖析企业家文化、人格、修养与视野,分析当代企业家价值取向与社会责任 | ||
第二课堂:领军移动课堂 | |||
课堂内容 | 实施方式 | ||
领军企业互访 | 选择国内外知名标杆企业、专业机构或学员企业进行参访交流 与实地案例学习,邀请相关高层管理人员分享经验,深层对话、分享心得,博采众长、复制经验 | ||
全国领军人才交流 | 由工业和信息化部人才交流中心统一安排全国领军人才进行交流 | ||
领军高校游学 | 组织学员到清华大学、北京大学、上海交通大学等国内一流大学学习交流 |
培训保障
硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;