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高校研究生导师现代信息技术能力提升专题培训

来源:复旦大学教育培训网   更新日期:2025-07-14 

专题背景

高校研究生导师现代信息技术能力提升培训班,旨在提高领导干部的综合素质和能力,重点提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力,不断提高专业化水平,更好胜任领导工作。特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。 教育部、国家发展改革委、财政部发布的《关于深化研究生教育改革的意见》强调:“导师是研究生培养的第一责任人,负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。”加强研究生导师队伍建设,严格导师遴选,全面提高导师整体素质,是建成研究生教育强国的重要支撑。

培训对象

各省市、自治区及直辖市高校教师,教育系统领导干部

核心课程

以下课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

    以下是部分培训课程,具体培训方案根据委托单位需求定制

      “双一流”背景下研究生教育的实践与若干思考

      产教融合背景下专业学位研究生思政工作模式探索

      生命中的重要他人——导师之于研究生

      研究生课程建设实践与探索

      “校”“企”产学研全面合作模式实务及探讨

      课堂观察与解构:帮助教师审视教学的适切性

      如何开展全科领域的学术研究

      立德树人,高层次人才培养的根本任务

      国家重点学科和一流专业点建设经验分享

      学科发展中的平台、团队、智库建设

      高校科研团队打造与教师成长

      如何打造自己的生花妙笔——论文写作与投稿的“道”与“术”

      研究生学术能力培养理论与实践

      加强高校教师科研能力提升及科研团队建设,推动高校创新驱动发展

      “混合式教学”的模式和手段——漫谈信息技术与学科科学的深度融合

      大数据时代信息技术新发展与信息系统应用与管理

      信息化+翻转课堂的设计与实施

      智能时代教学方式的变革趋势与区域教师研训方式的转型

      基于互联网的工作坊教师联合研修的模式和策略

      利用数字媒体技术促进教学转变:MOOC与课堂教学变革

      5G时代教育面临的新机遇新挑战

      全媒体时代的教育传承与传播

      教育APP助力教与学的创新

      一流大学、一流学科建设和研究生教育

     

培训师资

复旦大学教授、政府机关领导、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。

培训方式

面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等)

培训费用

根据培训人数及具体培训方案而定。

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