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高校教育
  • 研究生、博士生导师指导能力提升培训专题

    》2026-05-08
    导师是培养质量第一责任人,要把培养人放到第一位,既要做学术训导人,指导和激发研究生的科学精神和原始创新能力,更要做人生领路人,言传身教引导研究生树立正确的世界观人生观价值观,恪守学术道德规范,增强社会责任感。新时期需建立完善导师培训体系,切实提高…
  • 科研人员职务发明成果权益分享机制专题

    》2026-05-07
    深化职务发明知识产权归属和利益分享制度改革,推动形成以产权制度改革为核心的制度创新,从源头上破解制约创新驱动发展的关键症结,对于最大限度激发科研人员这个“关键因素”创新创业的主动性、积极性、创造性,具有重要意义。
  • 高校新入职教师专业能力提升培训专题

    》2026-05-07
    教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,高校教师是立德树人的直接实践者,对高校新入职教师而言,首要的是帮助其树立起良好的职业道德和职业认同感,在此基础上帮助其建立职业生涯和职业发展的清晰目标。
  • 高校教师思想政治工作素能提升培训专题

    》2026-05-07
    思想政治工作是高校工作的生命线,教师思想政治工作的特殊作用与特别意义正在逐步凸显。新时代高校教师思想政治工作受到高度重视的同时面临学校使命责任与现实运行的矛盾、师德他律要求与教师自律不足的矛盾、改进态度与实施进度的矛盾、体制设计与机制运行的矛盾,…
  • 高质量推进“平安校园”建设专题

    》2026-02-11
    孩子是家庭的希望、祖国的未来。校园安全关系学生健康成长,关系人民群众切身利益,关系社会和谐稳定。孩子是家庭的希望、祖国的未来。校园安全关系学生健康成长,关系人民群众切身利益,关系社会和谐稳定。维护校园安全,是全社会共同的责任,是教育部门和学校义不…
  • 高(职)校“十五五”教育事业规划研究与展望专题

    》2026-02-02
    五年规划是事业发展的指南针和路线图,在凝聚共识、引领发展、调配资源中发挥重要作用。在全球正在经历“百年未有之大变局”背景下,描绘五年期间应对事业新常态的战略总纲,意义相较以前更为重大。“十四五”时期教育规划,是落实《中国教育现代化2035》的第一个…
  • 高校外事工作能力提升培训专题

    》2026-02-02
    在高校的发展过程中外事工作属于重要的内容,积极推进高校外事工作的发展与管理对于推进高校的长远发展有着重要的意义。在加快和扩大新时代教育对外开放工作背景下,各大高校应积极思考、谋划、做好学校国际合作与交流工作,助力学校“双一流”建设。
  • 高(职)校校长治理能力与领导力提升培训专题

    》2026-02-02
    新时期高校校长要坚持社会主义办学方向,重视锤炼政治素养,强化高校党组织政治功能,有效防范化解政治风险,确保始终沿着正确政治方向办学育人;聚焦立德树人根本任务,把找准工作着力点,提升核心竞争力,主动思考和推进教学授课、人才培养、业绩评价、学校管理等…
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