高校教育
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大学系主任素质能力提升培训专题
》2026-06-16校园中的中高层管理人员的工作范围正在不断扩大,系主任身上的担子日益加重,他们的角色正变得越来越重要。 -
高校行政人员管理能力提升培训专题
》2026-06-16高校行政管理工作是高校为了实现教学、科研目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,发挥管理和行政职能,从而实现预定目标的组织活动。它是学校日常运作的支撑和保障,是推动学校建设、发展和改革的重要力量,与学校的办学水平和办学效益直接相关。 -
高校思政队伍工作人员综合素质提升专题
》2026-06-16思想政治工作是高校工作的生命线,教师思想政治工作的特殊作用与特别意义正在逐步凸显。新时代高校教师思想政治工作受到高度重视的同时面临学校使命责任与现实运行的矛盾、师德他律要求与教师自律不足的矛盾、改进态度与实施进度的矛盾、体制设计与机制运行的矛盾,… -
高校教师信息化教学能力提升专题
》2026-05-28在我国高等教育领域,信息化教学改革经过一段时期的发展,取得了一定的成效,但仍然面临很多亟待解决的问题。如何将信息技术全面系统地应用到高校教学中,促进教学方法的改进和教学质量的提高,成为当前高校信息化教学改革的关键所在。 -
科研人员职务发明成果权益分享机制专题
》2026-05-25深化职务发明知识产权归属和利益分享制度改革,推动形成以产权制度改革为核心的制度创新,从源头上破解制约创新驱动发展的关键症结,对于最大限度激发科研人员这个“关键因素”创新创业的主动性、积极性、创造性,具有重要意义。 -
党校校长教育创新专题
》2026-05-25党校是党直接兴办的学校,必须以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志。新时期党校领导干部要坚持党校姓党,牢牢把握主旋律,切实把握主任务,坚持从严治校,敢管敢严、真管真严,不断把严的标准、要求和举措落实到党校工作各个方面,推进校风、学风和作风建设同向共进… -
研究生、博士生导师指导能力提升培训专题
》2026-05-08导师是培养质量第一责任人,要把培养人放到第一位,既要做学术训导人,指导和激发研究生的科学精神和原始创新能力,更要做人生领路人,言传身教引导研究生树立正确的世界观人生观价值观,恪守学术道德规范,增强社会责任感。新时期需建立完善导师培训体系,切实提高… -
高校新入职教师专业能力提升培训专题
》2026-05-07教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,高校教师是立德树人的直接实践者,对高校新入职教师而言,首要的是帮助其树立起良好的职业道德和职业认同感,在此基础上帮助其建立职业生涯和职业发展的清晰目标。

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