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教师培训专题
  • “破五唯”教育评价改革专题

    》2026-06-22
    “五唯”是对我国目前教育评价存在问题的精准概括,是教育改革中最难啃的“硬骨头”,其存在制约着教育事业的健康发展。进入新时代,面临国际竞争的日趋激烈,现代化强国的建设需要以及人民对公平且高质量教育的殷切期盼,目前以“五唯”为核心的教育评价方式、教…
  • 高校外事工作能力提升培训专题

    》2026-06-22
    在高校的发展过程中外事工作属于重要的内容,积极推进高校外事工作的发展与管理对于推进高校的长远发展有着重要的意义。在加快和扩大新时代教育对外开放工作背景下,各大高校应积极思考、谋划、做好学校国际合作与交流工作,助力学校“双一流”建设。
  • 中小学校园安全管理干部能力提升培训专题

    》2026-06-22
    新时期校园安全管理干部要切实提升思想认知,强化红线意识、底线思维,切实提高站位,压实校园安全管理责任,以严之又严、细之又细、实之又实、精之又精、好之又好的精准作风推进校园安全管理工作有序开展,以更高的标准、更实的工作全面构建校园安全防护网。
  • 中小学骨干教师能力提升专题

    》2026-06-22
    中小学教师是社会群体的重要组成部分,对于助推社会发展、传播文明具有承上启下的重要作用。要完善教师管理机制,创新管理办法,提升管理效能,最大限度地激发广大中小学教师奉献教育事业的主动性积极性和创造性。同时,更要引导教师根据“四有”好老师标准,严格对…
  • 中职学校建设与品牌化管理培训专题

    》2026-06-16
    新时期需要不断加强中等职业学校建设,补齐教育短板、促进教育公平、提高高中阶段教育普及水平、满足人民群众多样化教育需求的迫切需要,不断加大投入,完善政策体系,全面改善中等职业学校办学条件,进一步提升本地职业教育综合水平。
  • 高校思政队伍工作人员综合素质提升专题

    》2026-06-16
    思想政治工作是高校工作的生命线,教师思想政治工作的特殊作用与特别意义正在逐步凸显。新时代高校教师思想政治工作受到高度重视的同时面临学校使命责任与现实运行的矛盾、师德他律要求与教师自律不足的矛盾、改进态度与实施进度的矛盾、体制设计与机制运行的矛盾,…
  • 教学督导专业能力提升专题

    》2026-06-16
    教学工作是学校工作的中心,认真落实教学督导制度是推进学校教学管理规范化的一项重要举措,也是教学质量闭环监控体系的重要组成部分。新时期要进一步提高教学质量,充分发挥教学督导对课堂教学的评价与促进作用。
  • 教育系统人事工作干部能力提升专题

    》2026-06-16
    教育系统人事工作政策性强,纪律性严,直接关系到广大教师的切身利益。因此,作为人事工作者要努力强化大局意识、责任意识、服务意识,不断加强业务学习,持续提升业务素质。
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