高校教育
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高校辅导员与教师德育建设培训专题
》2026-09-03新时期各地各高校和广大辅导员要充分认识到辅导员队伍在落实立德树人根本任务、推动高等教育健康发展中的重要意义、重大责任和光荣使命。 -
高校外事工作能力提升培训专题
》2026-06-22在高校的发展过程中外事工作属于重要的内容,积极推进高校外事工作的发展与管理对于推进高校的长远发展有着重要的意义。在加快和扩大新时代教育对外开放工作背景下,各大高校应积极思考、谋划、做好学校国际合作与交流工作,助力学校“双一流”建设。 -
高校教师职称制度改革培训专题
》2026-06-16深入贯彻高等教育领域“放管服”改革精神,加快转变政府职能,落实高校职称评审自主权,围绕健全制度体系、完善评价标准、创新评价机制,形成以人才培养为核心,以品德、能力和业绩为导向,评价科学、规范有序、竞争择优的高校教师职称制度。 -
大学系主任素质能力提升培训专题
》2026-06-16校园中的中高层管理人员的工作范围正在不断扩大,系主任身上的担子日益加重,他们的角色正变得越来越重要。 -
高校思政队伍工作人员综合素质提升专题
》2026-06-16思想政治工作是高校工作的生命线,教师思想政治工作的特殊作用与特别意义正在逐步凸显。新时代高校教师思想政治工作受到高度重视的同时面临学校使命责任与现实运行的矛盾、师德他律要求与教师自律不足的矛盾、改进态度与实施进度的矛盾、体制设计与机制运行的矛盾,… -
科研人员职务发明成果权益分享机制专题
》2026-05-25深化职务发明知识产权归属和利益分享制度改革,推动形成以产权制度改革为核心的制度创新,从源头上破解制约创新驱动发展的关键症结,对于最大限度激发科研人员这个“关键因素”创新创业的主动性、积极性、创造性,具有重要意义。 -
党校校长教育创新专题
》2026-05-25党校是党直接兴办的学校,必须以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志。新时期党校领导干部要坚持党校姓党,牢牢把握主旋律,切实把握主任务,坚持从严治校,敢管敢严、真管真严,不断把严的标准、要求和举措落实到党校工作各个方面,推进校风、学风和作风建设同向共进… -
研究生、博士生导师指导能力提升培训专题
》2026-05-08导师是培养质量第一责任人,要把培养人放到第一位,既要做学术训导人,指导和激发研究生的科学精神和原始创新能力,更要做人生领路人,言传身教引导研究生树立正确的世界观人生观价值观,恪守学术道德规范,增强社会责任感。新时期需建立完善导师培训体系,切实提高…

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